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幫助每一顆小星星放射更燦爛光芒

時(shí)間:2020-06-15   瀏覽量:128 次  來(lái)源:中國(guó)社會(huì)報(bào)
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本報(bào)記者 趙曉明

  對(duì)事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)兒童的關(guān)愛(ài)呵護(hù),是兒童福利工作的重要組成部分。記者近日采訪(fǎng)了幾位村(居)兒童主任、社會(huì)組織工作人員以及學(xué)者,了解事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)兒童保障工作在城鄉(xiāng)基層一線(xiàn)的進(jìn)展情況。

  事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)兒童在成長(zhǎng)

  6月9日,云南省隴川縣戶(hù)撒鄉(xiāng)明社村兒童主任佟往艷帶著小宇(化名)的母親到醫(yī)院檢查身體。路上,看到小宇母親的鞋子太過(guò)破舊,佟往艷自掏腰包給她買(mǎi)了一雙新鞋。

  據(jù)佟往艷介紹,小宇的父親、哥哥幾年前先后去世,接連的打擊導(dǎo)致小宇母親原有的智力問(wèn)題更趨嚴(yán)重。雖然有低保,但小宇的母親不會(huì)到銀行取款、不會(huì)花錢(qián),更無(wú)法正常照顧小宇。

  “小宇的學(xué)習(xí)用品缺乏、母親需要辦理殘疾證、日常生活需要照料、家庭生活需要改善……”佟往艷一項(xiàng)項(xiàng)數(shù)著剛上任時(shí)為小宇家列出的問(wèn)題清單。

  如今,這一項(xiàng)項(xiàng)清單都已完成。佟往艷告訴記者,小宇母親已經(jīng)辦理了智力二級(jí)殘疾證書(shū),兒童之家捐助了孩子學(xué)習(xí)所需的用品,愛(ài)心人士捐贈(zèng)衣物。在民政部門(mén)的協(xié)調(diào)下,小宇被安排到縣兒童福利救助安置指導(dǎo)中心生活。6月11日,當(dāng)?shù)鼐蠢显号c村里簽訂了協(xié)議,小宇母親7月1日起到敬老院生活,與指導(dǎo)中心僅有一墻之隔。小宇母子離得近了,生活保障更加完善。

  對(duì)貴州省天柱縣渡馬鎮(zhèn)龍盤(pán)村兒童主任楊菊仙來(lái)說(shuō),3年來(lái)小龍(化名)家里的變化,見(jiàn)證了政府在事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)兒童方面的投入:危房得到改造,祖孫三人享受到各項(xiàng)社會(huì)救助政策,生活保障已經(jīng)不是問(wèn)題。

  雖然剛開(kāi)始小龍比較孤僻,但楊菊仙仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn),小龍的學(xué)習(xí)成績(jī)比較好,自尊心也很強(qiáng)。在兒童之家的活動(dòng)中,楊菊仙動(dòng)員小龍當(dāng)“小老師”,給孩子們輔導(dǎo)拼音。如今,羞澀的小男孩已經(jīng)成長(zhǎng)為兒童之家可靠的拼音老師,不但孩子們喜歡,村民們也交口稱(chēng)贊。

  云南省瑞麗市的單應(yīng)是一名“老資格”的兒童主任,2014年,她第一次走進(jìn)了傣族女孩小香玉的家。小香玉出生后不久就患上了小兒麻痹癥,獨(dú)立行走成了人生奢望。到2010年,家里只剩14歲的她和奶奶相依為命,靠務(wù)農(nóng)微薄的收入勉強(qiáng)維持生計(jì)。單應(yīng)發(fā)現(xiàn),小香玉比較喜歡做手工,她積極申請(qǐng)為小香玉購(gòu)買(mǎi)了一臺(tái)自動(dòng)縫紉機(jī),剛送到家,小香玉就緊緊把縫紉機(jī)抱在懷里不放。現(xiàn)在,小香玉縫制的傣族筒裙已經(jīng)成了“網(wǎng)紅爆款”。在單應(yīng)的眼里,一個(gè)個(gè)“小香玉”的成長(zhǎng),見(jiàn)證著兒童福利事業(yè)不斷發(fā)展的歷程,見(jiàn)證著黨和政府以及全社會(huì)對(duì)孤棄兒童和事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)兒童的關(guān)愛(ài)。

  精神層面的困難需要特別關(guān)注

  對(duì)于當(dāng)前事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)兒童面臨的困境,海南成美慈善基金會(huì)“愛(ài)助事實(shí)孤兒”項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人桑桑有自己的觀察和思考。自項(xiàng)目啟動(dòng)以來(lái),成美慈善基金會(huì)先后在海南、湖南、四川開(kāi)展事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)兒童生活情況抽樣調(diào)查。

  調(diào)查報(bào)告顯示,在不少家庭中,事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)兒童雖然有爺爺奶奶等親人照顧,也“有口飯吃,有個(gè)地方住”,但這些親人撫養(yǎng)能力有限,滿(mǎn)足不了兒童的成長(zhǎng)需求,甚至還容易出現(xiàn)漏洞。

  桑桑認(rèn)為,總體來(lái)看,事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)兒童在物質(zhì)方面的支持保障力度越來(lái)越大,但在精神成長(zhǎng)方面的關(guān)心照顧仍相對(duì)不足。父母入獄服刑情況的議論,或者被父母棄養(yǎng)的傳言,會(huì)使相當(dāng)一部分事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)兒童形成內(nèi)向、自卑、孤僻等性格特征,進(jìn)而導(dǎo)致自我認(rèn)同度低,人際交往能力趨弱,這樣的狀態(tài)不利于孩子們健全人格的形成。

  桑桑難忘今年4月入戶(hù)回訪(fǎng)時(shí)的場(chǎng)景:老奶奶情緒激動(dòng)地訴說(shuō)著兒子去世、兒媳改嫁的不幸,并對(duì)兒媳改嫁憤然指責(zé);坐在一邊的孩子神情復(fù)雜,桑桑能夠感覺(jué)到孩子那種不想對(duì)外人提及家庭窘境的尷尬。桑桑了解到,個(gè)別孩子出于自尊心,甚至?xí)鬆敔斈棠叹芙^接受愛(ài)心資助。

  另外,事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)兒童面臨的困難,突出表現(xiàn)為個(gè)性化特征。北京師范大學(xué)中國(guó)公益研究院社會(huì)工作發(fā)展中心主任徐珊表示,事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)兒童既面臨共性的困境,又具有個(gè)案的特性。例如,父母患重度精神疾病的孩子面臨著遭受傷害的風(fēng)險(xiǎn),父母被判刑入獄的孩子會(huì)承受周?chē)水悩幽抗獾膲毫Γ@些都需要更加專(zhuān)業(yè)的精神慰藉。

  兒童關(guān)愛(ài)工作隊(duì)伍亟待“充電”

  兒童福利是一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的工作,楊菊仙、佟往艷都表示,在日常的服務(wù)過(guò)程中,感覺(jué)自己特別需要“充電”,要不然很難跟上工作實(shí)踐的需要。

  作為一名社工,北京市協(xié)作者社會(huì)工作發(fā)展中心的任文欣認(rèn)為,為事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)兒童提供服務(wù),很多時(shí)候需要從細(xì)節(jié)入手。她認(rèn)為,和孩子們溝通,應(yīng)該堅(jiān)持平等交流原則,不能給孩子造成心理壓力。

  在家訪(fǎng)時(shí),任文欣發(fā)現(xiàn)小娜(化名)家里沒(méi)有書(shū)桌,孩子半跪在地上,把書(shū)本鋪在床上寫(xiě)作業(yè)。任文欣擔(dān)心長(zhǎng)此以往對(duì)小娜的身體健康不利,就和同事們一起改造了一個(gè)簡(jiǎn)易小書(shū)桌,還配備了臺(tái)燈,從此小娜能坐在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)了。

  專(zhuān)業(yè)社工介入后,小娜通過(guò)自我認(rèn)知、討論分享、情景模擬等方法,對(duì)自身及家庭面臨的困境有了客觀認(rèn)知。同時(shí),在社會(huì)工作者的鼓勵(lì)下,小娜也分析出自身的優(yōu)勢(shì),積極探尋解決問(wèn)題的方法。比如,爺爺奶奶與小娜溝通不太順暢,社工就鼓勵(lì)她發(fā)揮善于表達(dá)的優(yōu)勢(shì),改進(jìn)與爺爺奶奶溝通的方式方法。

  楊菊仙、佟往艷她們所渴求的,正是任文欣所描述的這些專(zhuān)業(yè)能力。

  針對(duì)兒童主任的需求,民政部日前啟動(dòng)“政策宣講進(jìn)村(居)”活動(dòng),擬用一年左右時(shí)間,對(duì)村(居)兒童主任等開(kāi)展政策宣講、培訓(xùn),指導(dǎo)兒童主任提升業(yè)務(wù)素質(zhì)、提高關(guān)愛(ài)服務(wù)技能。

  徐珊認(rèn)為,根據(jù)事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)兒童處境和需求,對(duì)于這些處于人生黃金發(fā)展期的孩子們,社工、社會(huì)組織可以發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),為他們提供個(gè)性化、多元化的專(zhuān)業(yè)服務(wù)。

  “在對(duì)兒童主任等從業(yè)者進(jìn)行培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,助力他們鏈接各種資源。”中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué)政法學(xué)院副院長(zhǎng)陳濤說(shuō),對(duì)那些超出兒童主任處理能力的兒童服務(wù)個(gè)案,轉(zhuǎn)介給專(zhuān)業(yè)社工機(jī)構(gòu)或社會(huì)福利院負(fù)責(zé),通過(guò)個(gè)案輔導(dǎo)、小組活動(dòng)等,為其提供成長(zhǎng)陪伴、社會(huì)融入等支持服務(wù)。對(duì)于重點(diǎn)事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)兒童,可采用個(gè)案管理方法,組建多專(zhuān)業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì),持續(xù)跟進(jìn)服務(wù)。

  “每一個(gè)事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)兒童,都是一顆閃亮的星星,有著獨(dú)有的美。”桑桑說(shuō),“我們要做的就是,助力這些小星星放射更燦爛光芒。”(相關(guān)報(bào)道見(jiàn)今日4版)

  (來(lái)源:中國(guó)社會(huì)報(bào)2020.6.15)


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