柳 旭
“要想富,,先修路”,簡(jiǎn)單,、好記的六個(gè)字,,把交通條件對(duì)一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)性,、決定性作用說得清清楚楚、明明白白,。這兩年,,在脫貧攻堅(jiān)的采訪報(bào)道中,我也看到和聽到了不少與“路”有關(guān)的事,,一次次見證“路”的奇跡,,一遍遍體會(huì)“路”的意義。
在四川省涼山彝族自治州布拖縣烏依鄉(xiāng)阿布洛哈村,,我看到了一條3.8公里的路,,這條路把村民們出村的時(shí)間從3個(gè)小時(shí)縮短到30分鐘;在廣西壯族自治區(qū)河池市都安瑤族自治縣隆福鄉(xiāng)大崇村,我看到一條十八彎的山路,,這條路不僅解決了村民出行的難題,,還激活了村里的旅游資源,幫村民們?cè)黾恿耸杖?在甘肅省隴南市成縣雞峰鎮(zhèn)長溝村,,我看到在副鎮(zhèn)長張璇的帶領(lǐng)下,,這個(gè)貧困村的脫貧致富同樣是從修整村里泥濘的道路開始的,。
脫貧攻堅(jiān)以來,各地不斷加大在修路方面的投入力度,,努力幫貧困群眾擺脫地理束縛,、鏈接外部資源、拓展增收渠道,,一條條平整的柏油路成為貧困群眾改善生活的高速路,。在這個(gè)過程中我看到,除了用于連接外界的公路,,脫貧攻堅(jiān)之所以能夠取得決定性成就,,同樣離不開另外一條“路”的打通,這就是貧困群眾的思想之路,。
阿布洛哈村的黨支部書記吉列子日是全村第一個(gè)大學(xué)生,,學(xué)的專業(yè)是社會(huì)工作。他告訴我,,過去村里不少人不識(shí)字,,對(duì)子女讀書也不上心,甚至覺得讀書沒啥用,。針對(duì)這種情況,,他想了一個(gè)辦法,把不重視子女教育的家長帶到城里,,自己悄悄躲起來,,暗中觀察這些人。由于不識(shí)字,,又不會(huì)講漢語,,這些人在城里寸步難行,甚至連廁所都找不到,。吃了沒文化的虧才意識(shí)到讀書的重要性,,后來這些人對(duì)子女接受教育的態(tài)度大有改觀。現(xiàn)在已經(jīng)有越來越多的村民意識(shí)到學(xué)習(xí)能夠改變命運(yùn),。
類似的情況還有不少,。在涼山州金陽縣馬依足鄉(xiāng)特普洛村,靠著思想觀念的轉(zhuǎn)變,,村民們從只敢在土地里種糧食,,滿足基本生存需求,到改種高附加值經(jīng)濟(jì)作物,,走上脫貧致富之路;在迷科村,,靠著思想觀念的轉(zhuǎn)變,村民們從喪事大操大辦,、鋪張浪費(fèi),,貧困程度越來越深,,到積極移風(fēng)易俗,學(xué)會(huì)開源節(jié)流,,逐步建立財(cái)富積累意識(shí),,貧困群眾的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)大大減輕,來之不易的收入能夠更多投入到發(fā)展生產(chǎn),、改善生活中,。
人們常說,思路決定出路,。在這場(chǎng)前無古人的脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中,,我們盡全力降低貧困發(fā)生率,取得了舉世矚目的成就,,同時(shí)也領(lǐng)教了貧困的頑固,,明白了貧困的“慣性”,窮日子過久了,,改變生活的動(dòng)力就會(huì)減弱,,思想就容易麻木。在貧困群眾內(nèi)生動(dòng)力不足的情況下,,就算有大量外部資源的投入,,也不一定能取得好的扶貧效果。所以說,,只有解決了思想觀念的路,,從根上弄明白為什么脫貧、靠什么脫貧,,才能幫貧困群眾鼓足前行的勇氣,在脫貧的道路上逐漸從別人扶著走,,變成自己走,。
在涼山州采訪時(shí),有一件事讓我印象深刻,。一天下午,,在金陽縣蘆稿鎮(zhèn)大灣子村,村民耿代元正說著脫貧攻堅(jiān)給自己生活帶來的變化,,他的手機(jī)突然響起,,有人又要買他家種的花椒,在他打電話的時(shí)候,,我看到他手機(jī)殼上印著三個(gè)大字——“喜歡錢”,。他告訴我,這個(gè)手機(jī)殼是他自己買的,,很滿意,。那一刻,,我強(qiáng)烈地感受到,對(duì)于耿代元來說,,這三個(gè)字既是他在飽嘗貧窮之苦后的情緒宣泄,,也是他在奔向小康生活道路上的意識(shí)覺醒,更是他給自己選定的一條未來之路,。
(來源:中國社會(huì)報(bào)2020.11.23)