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首頁(yè)習(xí)近平總書記指出，對(duì)兒童特別是孤兒和殘疾兒童，全社會(huì)都要有仁愛(ài)之心、關(guān)愛(ài)之情，共同努力使他們能夠健康成長(zhǎng)，感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖。一直以來(lái)，民政部指導(dǎo)各級(jí)民政部門認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署，將一項(xiàng)項(xiàng)務(wù)實(shí)管用的好政策轉(zhuǎn)化為保障孤兒基本生活、促進(jìn)孤兒全面健康成長(zhǎng)的真舉措，用實(shí)際行動(dòng)將黨的二十大報(bào)告所強(qiáng)調(diào)的“保障婦女兒童合法權(quán)益”轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。
對(duì)于孤兒來(lái)說(shuō)，年少時(shí)失去父母、求學(xué)路曾一度困難重重，在跌跌撞撞中成長(zhǎng)、在坎坷曲折中前行……民政人將黨和政府的關(guān)心關(guān)愛(ài)送到他們身邊，不僅照亮了他們前行的路，還給予他們逆風(fēng)而上的底氣與勇氣。當(dāng)前恰逢9月開(kāi)學(xué)季，本報(bào)將鏡頭對(duì)準(zhǔn)民政關(guān)懷下今年考上大學(xué)或新就讀研究生的孤兒，講述他們?cè)诟鞯孛裾块T幫扶下成長(zhǎng)成才的勵(lì)志經(jīng)歷，記錄他們從追逐光、被光照亮，到成為光、照亮他人的溫暖故事。
——編 者
努力與運(yùn)氣兼?zhèn)涞呐⒁宦纷x到研究生
本報(bào)記者 劉靜靜
從黑龍江省雙鴨山市坐高鐵到吉林省長(zhǎng)春市，然后換乘火車到陜西省西安市，最后再?gòu)奈靼驳礁拭C省蘭州市……經(jīng)過(guò)三次換乘，歷時(shí)一天多，小麗終于趕在了8月31日晚上大學(xué)報(bào)到結(jié)束前，辦理了入學(xué)手續(xù)，開(kāi)啟3年的研究生生涯。
正如這漫長(zhǎng)曲折的求學(xué)之路，小麗的成長(zhǎng)亦充滿了坎坷。“很小的時(shí)候，我爸爸就去世了，中考結(jié)束那天媽媽也因病去世，我一直在親戚家輪流居住。”談起自己的家庭，今年22歲的小麗淡然了很多，“以前，每當(dāng)說(shuō)起爸媽，我的情緒就會(huì)很激動(dòng)，看到舊物品也會(huì)流淚，但在民政的幫助下一路成長(zhǎng)，我覺(jué)得自己變得更勇敢了。”
至今，小麗仍清晰地記得集賢縣民政局為自己辦理孤兒保障時(shí)的情景，“所有手續(xù)都是村里和縣民政局幫忙辦理的，什么都不用我操心。”民政局工作人員的耐心與溫柔給她留下了深刻印象。
“工作人員調(diào)查核實(shí)情況后，很快為孩子落實(shí)了孤兒保障政策，讓她在高中、大學(xué)的基本生活有了保障。”集賢縣民政局社會(huì)事務(wù)股負(fù)責(zé)人徐家奇回憶道。
據(jù)徐家奇介紹，黑龍江今年下發(fā)了《關(guān)于提高全省孤兒基本生活費(fèi)最低指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)的通知》，明確享受保障的孤兒成年后繼續(xù)在普通高中、中等職業(yè)學(xué)校、高等職業(yè)學(xué)校、全日制普通高校就讀的，仍享受孤兒基本生活費(fèi)保障。按照文件要求，將為讀研的小麗落實(shí)好相關(guān)政策。
如今，這個(gè)出生在集賢縣一個(gè)小村子的姑娘，以優(yōu)秀畢業(yè)生的身份完成本科學(xué)業(yè)。大學(xué)期間，她獲得過(guò)3次國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、8次校獎(jiǎng)學(xué)金、3次校先進(jìn)個(gè)人……這些榮譽(yù)與獎(jiǎng)勵(lì)，見(jiàn)證了小麗4年來(lái)的努力拼搏。
因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是弱項(xiàng)，大學(xué)英語(yǔ)4級(jí)考了2次都沒(méi)考過(guò)，倔強(qiáng)的小麗開(kāi)始瘋狂背單詞、刷題、總結(jié)錯(cuò)題……最后順利通過(guò)考試，并自此養(yǎng)成了每天學(xué)英語(yǔ)的習(xí)慣。從高中起就不擅長(zhǎng)化學(xué)，但大學(xué)學(xué)的是食品專業(yè)，化學(xué)是必修課。為了不落后于別人，小麗又開(kāi)始攻堅(jiān)化學(xué)，使自己的成績(jī)有了很大飛躍，在班級(jí)名列前茅。為了考上研究生，小麗還為自己制訂了詳細(xì)的備考計(jì)劃，細(xì)化到每天幾點(diǎn)起床、幾點(diǎn)背單詞、幾點(diǎn)刷題……小麗認(rèn)為自己不是一個(gè)天才型選手，“我只有付出比別人更多的努力，才能取得理想的成績(jī)。同時(shí)，我也不想讓曾經(jīng)幫助過(guò)我的人失望，我應(yīng)該用更優(yōu)秀的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)他們。”
“如果沒(méi)有民政人的幫助，我不可能讀書到今天。”小麗告訴記者，“縣民政局工作人員總是會(huì)主動(dòng)聯(lián)系我，及時(shí)告知我關(guān)于救助的新政策。在‘福彩圓夢(mèng)·孤兒助學(xué)工程’的資助下，我順利完成本科學(xué)業(yè)。在讀研期間，我依舊能夠獲得資助。此外，過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)，民政局工作人員還會(huì)帶著生活用品來(lái)看我，平時(shí)也會(huì)關(guān)心我的學(xué)習(xí)情況和心理狀況。”
一路走來(lái)，小麗得到了多方的關(guān)心、關(guān)注和關(guān)愛(ài)，所以她也想把這份溫暖傳遞下去。在大學(xué)期間，她只加入了一個(gè)社團(tuán)——青年志愿者協(xié)會(huì)，參加了支教和慰問(wèn)敬老院老人等活動(dòng)。
談及未來(lái)的打算，小麗希望自己能在讀研期間多參加一些項(xiàng)目，在專業(yè)上有所精進(jìn)，這樣才能找到一份好工作。
“我很期待自己能取得一些成就，這樣我就有能力去幫助更多的人，還可以為自己的家鄉(xiāng)作貢獻(xiàn)。”小麗語(yǔ)氣堅(jiān)定，隨之而來(lái)的是爽朗笑聲。
喜歡音樂(lè)的他用力奏響生命之歌
本報(bào)記者 劉靜靜 通訊員 陳 天
9月6日，是冬冬去大學(xué)報(bào)到的日子。這個(gè)從小在河北省邢臺(tái)市社會(huì)福利院長(zhǎng)大的孩子，即將奔赴人生的下一站，學(xué)習(xí)他熱愛(ài)的音樂(lè)。
剛來(lái)福利院時(shí)，冬冬還是個(gè)襁褓中的嬰兒。因患有先天性白化病，雙眼視力很弱，他的成長(zhǎng)與求學(xué)之路顯得格外不容易。
在福利院工作人員的精心呵護(hù)下，冬冬慢慢長(zhǎng)大。到了該上小學(xué)的年紀(jì)時(shí)，福利院為他聯(lián)系了特教學(xué)校。因視力原因，冬冬剛開(kāi)始的學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想。后來(lái)，福利院工作人員帶他進(jìn)行了全面的眼部檢查和視力評(píng)估，為他配備了專用眼鏡和助視器，幫助他更為清楚地看清黑板和書本。
初中時(shí)，冬冬進(jìn)入了一所較好的中學(xué)就讀。剛開(kāi)始，學(xué)起來(lái)仍然比較吃力，福利院的工作人員便輪流給他補(bǔ)習(xí)功課。
高中時(shí)，學(xué)習(xí)難度越來(lái)越大。為了幫助冬冬取得一個(gè)理想的高考成績(jī)，福利院還專門請(qǐng)老師為他輔導(dǎo)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)。發(fā)現(xiàn)冬冬的樂(lè)感很好且對(duì)樂(lè)器非常感興趣后，福利院又給他請(qǐng)來(lái)了專業(yè)的音樂(lè)老師指導(dǎo)薩克斯和陶笛。“我們幫冬冬聯(lián)系了一位愛(ài)心人士，不僅給他捐助樂(lè)器，還捐錢讓他接受專業(yè)指導(dǎo)。”福利院副院長(zhǎng)郭喆說(shuō)。
近年來(lái)，冬冬在音樂(lè)道路上取得了不少成績(jī)。在全國(guó)“陶笛之星”展演活動(dòng)中獲“銅牌陶笛之星”榮譽(yù)稱號(hào)，在“燕趙杯”河北省第二屆民族器樂(lè)展演中榮獲二等獎(jiǎng)，在河北省第六屆特教學(xué)校學(xué)生藝術(shù)匯演中榮獲三等獎(jiǎng)……從一開(kāi)始不敢登臺(tái)，到在各個(gè)舞臺(tái)上盡情綻放風(fēng)采，冬冬在這條路上越走越堅(jiān)定。
寫完作業(yè)的晚上、周六日的閑暇時(shí)間……冬冬總能擠出時(shí)間練習(xí)樂(lè)器。哪怕已經(jīng)如愿考上了大學(xué)學(xué)習(xí)音樂(lè)表演專業(yè)，冬冬仍然絲毫不敢懈怠，在暑假期間堅(jiān)持練習(xí)。“只要我能做的，我都會(huì)竭盡全力！”冬冬說(shuō)。
進(jìn)入大學(xué)前的這個(gè)暑假，冬冬除了練習(xí)樂(lè)器，還經(jīng)常幫院里干活。“孩子非常善良、懂事，且懂得感恩。”福利院后勤主任梁國(guó)民說(shuō)，他經(jīng)常幫工作人員修剪綠化帶雜草，也會(huì)幫特教老師一起給院里的孩子們上課。
“我從小在福利院長(zhǎng)大，是黨和政府養(yǎng)育了我，希望用自己的微薄之力回報(bào)社會(huì)。”一直以來(lái)，冬冬堅(jiān)持用實(shí)際行動(dòng)幫助他人，傳遞愛(ài)與溫暖。給同學(xué)講題、幫同學(xué)打掃衛(wèi)生、將自己在學(xué)校拿到的獎(jiǎng)學(xué)金捐給家庭困難的同學(xué)……在學(xué)校里，冬冬是老師眼中勤奮刻苦的好學(xué)生，是同學(xué)口中值得信任的好朋友。
“希望我能學(xué)有所成，在將來(lái)辦一所特教學(xué)校，幫助和我一樣的孩子。”冬冬說(shuō)。
“馬上開(kāi)學(xué)了，院里會(huì)安排專人送冬冬上大學(xué)。”福利院院長(zhǎng)呂鳳昌說(shuō)，“我們幫冬冬申請(qǐng)了孤兒助學(xué)金，每年為他提供1萬(wàn)元的補(bǔ)助。我們還聯(lián)系到了市殘聯(lián)、市慈善總會(huì)、市紅十字會(huì)等為他提供資助。總之，我們會(huì)盡全力支持孩子，希望他在音樂(lè)的道路上越走越遠(yuǎn)。”
熱愛(ài)物理的18歲男孩考入理想大學(xué)
本報(bào)記者 劉靜靜 通訊員 譚雙瑛
“學(xué)費(fèi)還差多少？上學(xué)的用品都準(zhǔn)備好了嗎？”8月23日，湖北省建始縣民政局兒童福利股工作人員和愛(ài)心人士一起，再一次來(lái)到了小海家，關(guān)心看望這個(gè)即將上大學(xué)的男孩。
小海，自幼父母去世，與奶奶相依為命。在今年夏天，這個(gè)戴著銀框眼鏡、有著小麥膚色的18歲男孩，離夢(mèng)想又近了一步——考入重點(diǎn)大學(xué)學(xué)習(xí)物理專業(yè)。
原本擁有幸福童年的小海，5歲那年父母外出打工不幸遭遇車禍，聽(tīng)聞噩耗的奶奶疾病發(fā)作，不再能開(kāi)口說(shuō)話，平時(shí)由大伯一家來(lái)照顧。“當(dāng)時(shí)我很小，家里人向我隱瞞了爸媽去世的消息，后來(lái)我鬧著要給爸媽打電話，他們才告訴我，并帶著我去墓地看了爸媽。”小海說(shuō)。
“記得在小學(xué)的思想政治課上，有一節(jié)課講的主題是‘家’，我當(dāng)時(shí)很受觸動(dòng)，哭了起來(lái)，后來(lái)老師還擁抱著安慰我。”因?yàn)橄肽罡改付鳒I，這是讓小海印象最深刻的一次。后來(lái)的他，很少哭，變得堅(jiān)強(qiáng)且勇敢。
“雖然我是個(gè)孤兒，家庭條件也不是很好，但一路走來(lái)有很多人幫助我。”小海告訴記者，建始縣民政局及時(shí)為他落實(shí)了孤兒保障政策，并為他的奶奶辦理低保，讓祖孫二人的基本生活有了保障。同時(shí)，每逢節(jié)假日，還去家里看他，送去米面油、衣服、學(xué)習(xí)用品等物資，并鼓勵(lì)他好好學(xué)習(xí)，叮囑他有困難就找民政。
小學(xué)初中成績(jī)名列前茅、考上重點(diǎn)高中、考上大學(xué)……“這孩子終于熬出頭了。”建始縣民政局兒童福利股工作人員由衷地為他高興。
“高三的學(xué)習(xí)壓力很大，我不容許任何一門學(xué)科拖我的后腿。”小海說(shuō)，他一旦有了自己的目標(biāo)，就一定會(huì)朝著它付出百分之百的努力。回憶起高三那段奮斗的日子，小海深有感觸，“所有的付出，都是為了報(bào)大學(xué)志愿時(shí)能有更多更好的選擇。”
“陽(yáng)光、不服輸，有點(diǎn)自己的小驕傲。”小海這樣形容自己。
“孩子很優(yōu)秀，所以我們會(huì)全力幫助他。”為了讓小海順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)，民政部門針對(duì)他家里的教育支出，落實(shí)了臨時(shí)救助政策；幫他對(duì)接愛(ài)心人士，每月資助1000元生活費(fèi)直至大學(xué)畢業(yè)。同時(shí)，小海還能獲得“福彩圓夢(mèng)·孤兒助學(xué)工程”每年1萬(wàn)元的助學(xué)金。
“聽(tīng)說(shuō)我要上大學(xué)了，村里也有一個(gè)好心人出資幫助我。我很感恩，有那么多愛(ài)心力量支撐著我，我只管往前沖就好。”從小就對(duì)物理感興趣的小海，利用這個(gè)暑假將自己高中三年總結(jié)的物理快速解題技巧整理成電子筆記，分享給學(xué)弟學(xué)妹，也為自己高中生涯畫下了一個(gè)圓滿句號(hào)。“我喜歡且擅長(zhǎng)物理，進(jìn)入大學(xué)后，我想認(rèn)真學(xué)好專業(yè)課。如果可以，我還想繼續(xù)深造，之后從事物理相關(guān)的科研工作。”談起未來(lái)的打算，小海滔滔不絕，言語(yǔ)中透露著興奮和期待……
青春遠(yuǎn)行 不畏將來(lái)
楊 卓
“好消息！李可的大學(xué)錄取通知書來(lái)啦！”8月的一天，黑龍江省黑河市兒童福利院里洋溢著歡聲笑語(yǔ)，大家都在為李可考上大學(xué)而高興。
10年精心呵護(hù)，10年見(jiàn)證成長(zhǎng)。2013年5月，初到黑河市兒童福利院的李可，就像受了驚的小野馬一樣桀驁不馴，亂發(fā)脾氣，無(wú)法控制自己的情緒和行為，老師、護(hù)理員和小伙伴都被他咬傷過(guò)。福利院院長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題后，經(jīng)常與李可聊天，耐心引導(dǎo)他如何正確與人交往。喜歡讀書和學(xué)習(xí)，內(nèi)心渴望上學(xué)，李可的“小心思”很快被福利院的老師們捕捉到。于是，按照他的興趣點(diǎn)，老師們?yōu)樗可矶ㄖ屏藢W(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助他補(bǔ)習(xí)落下的功課，還給他拿來(lái)大量的書籍，滿足他的求知欲。經(jīng)過(guò)細(xì)心照料與耐心引導(dǎo)，李可漸漸學(xué)會(huì)了控制自己的情緒。
當(dāng)年9月，李可順利通過(guò)學(xué)校考試，直接上了二年級(jí)，開(kāi)啟了他的學(xué)習(xí)之旅。李可每天放學(xué)第一件事就是寫作業(yè)，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和專注力非常強(qiáng)，成績(jī)名列前茅。然而到了初中，步入青春期的他，開(kāi)始貪玩、叛逆，曾一度沉迷于手機(jī)游戲。多虧了院長(zhǎng)和工作人員及時(shí)勸導(dǎo)，才將他從游戲中拉了回來(lái)。中考時(shí)，李可以優(yōu)異的成績(jī)考入本市重點(diǎn)高中。
高中三年，既是對(duì)學(xué)生的磨煉也是對(duì)家長(zhǎng)的考驗(yàn)。疫情期間，為了保障李可的安全，福利院安排專車接送他上下學(xué)。在學(xué)校執(zhí)行線上教學(xué)期間，院里不僅為他安排了單獨(dú)的備考房間，還常常為學(xué)到深夜的他額外加餐，給他補(bǔ)充能量和營(yíng)養(yǎng)。工作人員還經(jīng)常跟他聊天談心，教他調(diào)整心態(tài)，緩解備考?jí)毫Α?/p>
再次返回學(xué)校正常上學(xué)，已是今年2月，距離高考僅剩120天。“要打好基礎(chǔ)，多歸納多總結(jié)，構(gòu)建自己的知識(shí)框架。”談起那段拼搏時(shí)光，李可眼里閃著光。與同學(xué)探討解題思路，向老師請(qǐng)教疑難問(wèn)題……除了吃飯睡覺(jué)，李可幾乎把所有的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上。
功夫不負(fù)有心人。李可終于如愿以償?shù)乜忌狭舜髮W(xué)，并且還選擇了自己喜歡的專業(yè)。“我想深入學(xué)習(xí)食品方面的知識(shí)，研發(fā)出健康的美食。”懷揣著這個(gè)夢(mèng)想，李可對(duì)未來(lái)充滿期待，“我在黨和政府的關(guān)心下長(zhǎng)大，我希望自己學(xué)有所成后幫助更多的人，將愛(ài)傳遞下去。”
“在大學(xué)要好好學(xué)習(xí)。”“要學(xué)以致用，回饋社會(huì)。”少年將遠(yuǎn)行，福利院的“家長(zhǎng)”們對(duì)他有著道不盡的囑托與期盼。
倔強(qiáng)少年的求學(xué)路
本報(bào)記者 劉靜靜
喜歡在小河邊、樹(shù)蔭下讀書，他說(shuō)這是天然的自習(xí)室，周邊只有釣魚和放羊的老人，很安靜；
喜歡一個(gè)人在晚自習(xí)結(jié)束時(shí)，抬頭看看深夜的星星和月亮，他說(shuō)月色很美，很享受獨(dú)處時(shí)光；
喜歡余華的《活著》、路遙的《平凡的世界》，他說(shuō)可以從樸實(shí)的文字中汲取精神力量。
他就是張華，來(lái)自河南省太康縣的一個(gè)小村莊。雖然在小時(shí)候失去了父母，但靠著政府的救助幫扶和個(gè)人的勤奮努力，他今年考上了省內(nèi)一所大學(xué)。
2015年的春節(jié)，張華的父母在返鄉(xiāng)途中發(fā)生車禍去世。“過(guò)年了，一家人好不容易能團(tuán)圓了，怎么會(huì)發(fā)生這樣的事情呢？”當(dāng)時(shí)還在上小學(xué)的張華聽(tīng)到這個(gè)噩耗后難以置信，“前一天晚上我還和爸媽打電話了，因?yàn)轳R上就能見(jiàn)面，大家都很激動(dòng)。”
一場(chǎng)車禍讓張華失去了父母，也讓他家里的經(jīng)濟(jì)情況變得糟糕。為了供養(yǎng)他上學(xué)，爺爺奶奶承受了很大的經(jīng)濟(jì)壓力。“當(dāng)時(shí)覺(jué)得生活沒(méi)什么希望，求學(xué)之路困難重重。”張華告訴記者。
太康縣民政局工作人員的到來(lái)，讓這個(gè)陷入困境的家庭看到了希望。了解并核實(shí)張華的情況后，縣民政局及時(shí)為他落實(shí)了孤兒保障政策。張華說(shuō)：“因?yàn)樗麄儯抑匦氯计鹆松畹臒崆椋哺訄?jiān)定了求學(xué)的夢(mèng)想。”
到了高中，學(xué)習(xí)壓力劇增。對(duì)于張華來(lái)說(shuō)，這是一次痛并快樂(lè)著的經(jīng)歷：寫滿計(jì)算步驟的草稿紙、記滿知識(shí)點(diǎn)的錯(cuò)題本、刷不完的習(xí)題、一次又一次的考試、同窗并肩作戰(zhàn)的情誼、老師一遍又一遍的囑托……
父母的離世讓張華比同齡孩子懂事得更早，民政人的幫助讓他充滿了前行的力量。“我心里有一股勁兒，不想比別人差。”張華說(shuō)。
英語(yǔ)成績(jī)不好怎么辦？那就把它“磨”下來(lái)。張華從基礎(chǔ)抓起，把不認(rèn)識(shí)的單詞記在小卡片上，抓住一切零碎時(shí)間記憶。遇到不懂的，就去問(wèn)老師和同學(xué)，就這樣，一個(gè)又一個(gè)的知識(shí)點(diǎn)被慢慢攻破。
化學(xué)成績(jī)不好怎么辦？咬著牙學(xué)！為了學(xué)好化學(xué)，張華抓住一切機(jī)會(huì)請(qǐng)教老師和同學(xué)，自己也反復(fù)琢磨，將知識(shí)點(diǎn)徹底弄懂。
倔強(qiáng)，體現(xiàn)在張華學(xué)習(xí)生活的方方面面。字寫得不好，就一筆一畫認(rèn)真臨摹；個(gè)子不高，但為了打好籃球，哪怕是大熱天，他也堅(jiān)持練習(xí)……
“成功沒(méi)有捷徑，必須付出努力。”張華說(shuō)，因?yàn)槊裾说膸椭抛屗那髮W(xué)路變得更加順利。“雖然經(jīng)歷了很多磨難，但我自己不能放棄。好好學(xué)習(xí)，才能承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)，才能更好地回報(bào)社會(huì)。”
（本版孤兒均為化名）
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