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首頁(yè)本報(bào)記者 祝 闖
朗誦詩(shī)歌、舞龍舞獅、演奏鋼琴曲……今年“六一”國(guó)際兒童節(jié)期間，四川省成都市兒童福利院的孩子和老師們一起進(jìn)行了文藝匯演。這是一場(chǎng)歡樂(lè)的演出，也是一次對(duì)機(jī)構(gòu)精準(zhǔn)化管理、精細(xì)化服務(wù)工作質(zhì)效的檢驗(yàn)。
黨的二十大報(bào)告提出，“保障婦女兒童合法權(quán)益”。2021年以來(lái)，成都市兒童福利院通過(guò)優(yōu)化機(jī)構(gòu)設(shè)置、理順工作機(jī)制、深化各項(xiàng)服務(wù)，成功轉(zhuǎn)型為一家集養(yǎng)、治、康、教與社會(huì)工作于一體的示范型區(qū)域性?xún)和＠麢C(jī)構(gòu)，讓院內(nèi)近300名孤棄兒童健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
兒童養(yǎng)育 照護(hù)分類(lèi)又精心
“熙熙被收養(yǎng)那天，穿的是花格子針織衫。我抱著他時(shí)，他的小手緊緊地?fù)е业牟弊印！被叵肫鹞跷跛宛B(yǎng)時(shí)的場(chǎng)景，成都市兒童福利院特護(hù)科副科長(zhǎng)王宛兮歷歷在目，她深信完整的家庭是一個(gè)孩子最好的起點(diǎn)。
“本著兒童利益最大化的原則，我們根據(jù)院內(nèi)孩子的年齡、身體健康情況實(shí)行班組集中養(yǎng)育、家庭寄養(yǎng)和雙親家庭撫養(yǎng)三種養(yǎng)育模式，盡可能地滿足每名兒童的個(gè)性化需要。同時(shí)，會(huì)為符合送養(yǎng)條件的孩子篩選出最合適的收養(yǎng)家庭。”成都市兒童福利院特護(hù)科科長(zhǎng)賀利蓉介紹說(shuō)，病情和殘疾程度較重的孩子大多數(shù)是在班組集中養(yǎng)育的，身體狀況較好的孤棄兒童則通過(guò)家庭寄養(yǎng)和雙親家庭撫養(yǎng)的形式，讓他們更加真實(shí)地感受家庭生活。
記者了解到，除了要照護(hù)好福利院內(nèi)的孩子，作為四川省第一批區(qū)域性?xún)和＠麢C(jī)構(gòu)優(yōu)化提質(zhì)工作單位，成都市兒童福利院還肩負(fù)著接收縣（市、區(qū)）福利機(jī)構(gòu)移交兒童的職責(zé)。截至目前，雙流區(qū)、簡(jiǎn)陽(yáng)市、金堂縣等地6家福利機(jī)構(gòu)符合條件的23名兒童已順利移交入院。
綠色通道 就醫(yī)及時(shí)又便捷
“目前院里兒童病殘率達(dá)98%，治療需求很大。”成都市兒童福利院辦公室主任汪煒介紹，“現(xiàn)在，新入院的孩子一入院就有醫(yī)保，就醫(yī)還有綠色通道，極大地方便了孩子就醫(yī)。”
前不久，院里接收了一名叫小粽子的病患新生兒，一入院就被發(fā)現(xiàn)患有重病，隨即將他轉(zhuǎn)至四川大學(xué)華西醫(yī)院，接受手術(shù)治療。
“小粽子能夠及時(shí)手術(shù)，得益于我們和多家醫(yī)療機(jī)構(gòu)建立的緊密聯(lián)系。”據(jù)成都市兒童福利院醫(yī)務(wù)科科長(zhǎng)鄒文麗介紹，從2010年起，他們就和市婦女兒童中心醫(yī)院建立了兒童就診綠色通道，與四川大學(xué)華西醫(yī)院、成都市第三人民醫(yī)院等綜合醫(yī)院建立了良好合作關(guān)系。
康復(fù)訓(xùn)練 按需定制又全面
成都市兒童福利院是四川省腦癱康復(fù)訓(xùn)練示范基地，也是成都市殘疾兒童康復(fù)救助定點(diǎn)服務(wù)機(jī)構(gòu)。借助專(zhuān)業(yè)的設(shè)施設(shè)備，康復(fù)師為院內(nèi)外患兒提供個(gè)性化的康復(fù)訓(xùn)練。“對(duì)于院內(nèi)的孩子而言，他們的康復(fù)訓(xùn)練更為規(guī)律有序。”成都市兒童福利院康復(fù)中心主任陸雯說(shuō)。
今年9歲的小琳年初入院時(shí)不能直立行走，康復(fù)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行評(píng)估后，為她制訂了個(gè)性化的訓(xùn)練計(jì)劃，并安排專(zhuān)人指導(dǎo)訓(xùn)練。如今，小琳不但能站立，還可以走一會(huì)兒。
陸雯告訴記者，每個(gè)孩子入院體檢后，他們都會(huì)根據(jù)評(píng)估分別為孩子制訂康復(fù)計(jì)劃，比如個(gè)別化訓(xùn)練、體位管理、引導(dǎo)式教育、康復(fù)進(jìn)班組和進(jìn)家庭等，康復(fù)效果讓人滿意。
特殊教育 課程豐富又有趣
“臺(tái)上表演舞龍舞獅的就是多多，看他多帥氣！”文藝匯演上，患有智力障礙和自閉癥的多多表演得十分精彩，贏得臺(tái)下陣陣掌聲和夸贊。
“多多3年前開(kāi)始學(xué)習(xí)舞龍舞獅，他很認(rèn)真，自尊心也很強(qiáng)，經(jīng)常因?yàn)樽霾缓靡粋€(gè)動(dòng)作和自己慪氣。”成都市兒童福利院教育科科長(zhǎng)劉丹欣慰地說(shuō)，鬧情緒歸鬧情緒，自從學(xué)習(xí)舞龍舞獅，多多各方面都有了很大進(jìn)步。
2015年，成都市福利特殊教育學(xué)校在成都市兒童福利院掛牌成立，經(jīng)過(guò)多年創(chuàng)新發(fā)展，已建立起1歲半至18歲的全齡特教體系，涵蓋早期干預(yù)、學(xué)前教育、義務(wù)教育、特殊教育、職前技能培訓(xùn)教育五個(gè)階段。同時(shí)，開(kāi)設(shè)古箏、鋼琴、園藝、舞蹈等課程和舞龍舞獅、龍舟等傳統(tǒng)體育項(xiàng)目課程。院里的足球隊(duì)獲得了四川省殘疾人城市足球挑戰(zhàn)賽亞軍，羽毛球隊(duì)獲得了四川省第十屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)羽毛球項(xiàng)目比賽雙打亞軍和個(gè)人單打季軍。
社工陪伴 服務(wù)專(zhuān)業(yè)又細(xì)致
“從入院起，每個(gè)孩子就被納入個(gè)案管理。”成都市兒童福利院社會(huì)工作和權(quán)益監(jiān)督科副科長(zhǎng)王丹告訴記者，社工通過(guò)個(gè)案工作和小組工作相結(jié)合的方式，幫助孩子們接受身體殘疾的現(xiàn)狀，培養(yǎng)健康的心理，并激勵(lì)他們用樂(lè)觀向上的心態(tài)去面對(duì)人和事。
今年14歲的盛盛，患有肢體殘疾。8歲那年，兒童福利院認(rèn)為讓他接受普通教育更有助于個(gè)人成長(zhǎng)，于是將他安排到普通小學(xué)學(xué)習(xí)，并由專(zhuān)職社工負(fù)責(zé)。上學(xué)一段時(shí)間后，社工發(fā)現(xiàn)盛盛變得愛(ài)發(fā)脾氣且不愛(ài)學(xué)習(xí)。他們就主動(dòng)和盛盛交流，得知盛盛覺(jué)得自己在班級(jí)里是個(gè)“另類(lèi)”而缺乏自信。
結(jié)合院內(nèi)開(kāi)展的未成年人心理疏導(dǎo)及干預(yù)服務(wù)項(xiàng)目，社工為盛盛制訂了心理輔導(dǎo)計(jì)劃。在溝通中，社工通過(guò)列舉他的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，幫助他更加全面地認(rèn)識(shí)自己，每發(fā)現(xiàn)一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就讓他記錄在本子上。沒(méi)過(guò)多久，本子上就陸續(xù)寫(xiě)下了他的20多個(gè)優(yōu)點(diǎn)，整個(gè)人也變得越來(lái)越開(kāi)朗、自信了。兒童節(jié)匯演時(shí)，他主動(dòng)為大家演奏了一首鋼琴曲《永遠(yuǎn)同在》。
習(xí)近平總書(shū)記指出，對(duì)兒童特別是孤兒和殘疾兒童，全社會(huì)都要有仁愛(ài)之心、關(guān)愛(ài)之情，共同努力使他們能夠健康成長(zhǎng)，感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖。成都市兒童福利院院長(zhǎng)杜潤(rùn)濤表示：“作為區(qū)域性?xún)和＠麢C(jī)構(gòu)，我們這些年發(fā)展很快，很多工作都邁上了新臺(tái)階，孤棄兒童的各項(xiàng)權(quán)益都得到了更好保障。”（文中兒童均為化名）
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