適老版_中華人民共和國民政部

12月19日，湖北省民政廳在武漢舉辦深入學習習近平總書記關(guān)于民政工作的重要論述專題讀書班，聚焦學習《深入學習習近平關(guān)于民政工作的重要論述》，推動廣大民政干部職工學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想，將學習成效轉(zhuǎn)化為高質(zhì)量開啟湖北民政事業(yè)現(xiàn)代化新征程、建功先行區(qū)建設的強大動力和生動實踐。省民政廳黨組書記楊澤發(fā)、廳長李麗出席讀書班并講話。

廳領(lǐng)導班子成員為讀書班學員作專題輔導時指出，習近平總書記重要論述是習近平新時代中國特色社會主義思想民政篇，深刻闡明了民政部門和民政工作的政治屬性、職責定位、宗旨使命、目標方向、著力重點、任務舉措、發(fā)展動力、條件保障等一系列重大理論和實踐問題，為新時代民政工作舉旗定向、把舵引領(lǐng)。要進一步深化對民政工作人民屬性、全局定位、職責使命的理解，切實做好習近平總書記重要論述深化、內(nèi)化、轉(zhuǎn)化工作，履行好新時代賦予民政部門在強國建設、民族復興新征程中的職責使命。

讀書班專題輔導要求，要全面貫徹落實習近平總書記關(guān)于民政工作的重要論述，始終把推進中國式現(xiàn)代化作為最大的政治，積極應對人口老齡化，推進基本民生保障精準有力，推動基本社會服務和基層社會治理提質(zhì)增效，充分發(fā)揮民政工作在社會建設中的兜底性、基礎(chǔ)性作用，為全面構(gòu)建新發(fā)展格局先行區(qū)固底夯基。要以健全“六大體系”為重點，推動實現(xiàn)民政治理體系現(xiàn)代化。一是健全積極可持續(xù)的養(yǎng)老服務工作體系，大力發(fā)展普惠型養(yǎng)老服務，支持家庭承擔養(yǎng)老功能，持續(xù)完善居家社區(qū)機構(gòu)相協(xié)調(diào)、醫(yī)養(yǎng)康養(yǎng)相結(jié)合的養(yǎng)老服務體系。二是健全分層分類的社會救助體系，以完善各類低收入人口認定和救助辦法為重點，持續(xù)推進社會救助制度改革，積極開展服務類救助工作，加快形成覆蓋全面、分層分類、綜合高效的社會救助格局。三是健全困境兒童分類保障體系，完善困境兒童分類保障制度，構(gòu)建市、縣、鄉(xiāng)、村四級工作網(wǎng)絡，廣泛動員社會力量參與，加強困境兒童心理健康關(guān)愛服務。四是健全惠民殯葬服務體系，積極穩(wěn)妥推進殯葬改革，擴大殯葬服務供給，構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)、規(guī)范有序、滿足人民群眾基本需求的殯葬服務體系。五是健全社會組織健康有序發(fā)展體系，以優(yōu)化社會組織結(jié)構(gòu)布局為主線，統(tǒng)籌積極引導發(fā)展和嚴格依法管理，加快形成結(jié)構(gòu)合理、功能完善、競爭有序、誠信自律、充滿活力的社會組織健康有序發(fā)展格局。六是健全智慧區(qū)劃地名公共服務體系，推動區(qū)劃地名工作與互聯(lián)網(wǎng)深度融合，深入推進區(qū)劃地名信息共享應用，建立線上線下同步、應用范圍廣泛、形式載體多樣的智慧區(qū)劃地名公共服務平臺。要以提升“五大能力”為核心，推動實現(xiàn)民政治理能力現(xiàn)代化。一是提升統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力，積極爭取黨委、政府重視和部門支持，爭取將更多的民政工作納入重要議事日程，加強政策制定落實的銜接聯(lián)動。二是提高依法行政能力，加快推進地方性法規(guī)的制定或修訂工作，全面實行權(quán)責清單制度并進行動態(tài)管理。三是提高改革創(chuàng)新能力，積極推進民政工作社會化改革，廣泛動員社會力量和市場主體參與民政工作，深化民政領(lǐng)域“放管服”改革，建立清爽高效的民政工作體系。四是提高信息應用能力，健全完善民政政務信息系統(tǒng)，推進“互聯(lián)網(wǎng)＋民政服務”向縱深發(fā)展，提高民政政務服務平臺供給能力，推動更多民政政務服務事項“一網(wǎng)通辦”、“跨省通辦”、“就近可辦”。五是提高基層服務能力，加強縣鄉(xiāng)民政服務體系建設，加大政府購買服務力度，加快民政服務機構(gòu)安全基礎(chǔ)設施設備更新改造，持續(xù)開展風險隱患排查整治，切實加強對民政資金項目的監(jiān)管。

讀書班上，8個市州民政局作了交流發(fā)言，其他市州民政局作書面交流。廳領(lǐng)導班子成員，各市州、直管市和神農(nóng)架林區(qū)民政局主要負責同志，廳機關(guān)各處室和所屬事業(yè)單位主要負責人參加讀書班。（根據(jù)湖北省民政廳信息整理）

湖北省民政廳舉辦深入學習習近平總書記關(guān)于民政工作重要論述專題讀書班